Войти
    Смотреть все результаты
    Поиск Избранное Корзина Войти
    Открыть подменюКатегории
    • Главная
    • Курс Взаимодействие науки с искусствами и технологиями. Вводный курс | Маркетплейс онлайн образования Edwica

    Открытое образование

    Взаимодействие науки с искусствами и технологиями. Вводный курс

    • Начальный уровень
    • Наставник: Нет
    • Сертификат: Есть
    • Формат: Online
    • Рассрочка: Нет
    • Язык: Русский
    • Осталось мест: не ограничено
    3 600 ₽/курс
    1 месяц
    Записаться
    Вы будете перенаправлены на сайт партнера.

    Взаимодействие науки с искусствами и технологиями. Вводный курс

    Организатор курса: СПбГУ

    Данный онлайн-курс является вводной частью к циклу курсов СПбГУ, посвященному рассмотрению взаимовлияния и взаимопроникновения научных идей и достижений визуальных искусств, развивающихся оптических технологий и их применений в живописи, скульптуре, архитектуре, театральном искусстве, кинематографе и современных 3D-инсталляциях. 

    Уважаемые слушатели, обращаем ваше внимание на то, что для бесплатного просмотра доступна только часть материалов. Все материалы курса будут доступны после оплаты сертификации. 

    Инновационная система карьерного планирования

    Попробовать
    Программа обучения
    Модуль 1. О науке с разных точек зрения (10.08.2022)
    • Урок 1.Науки-Искусства-Технологии. Грани одного кристалла
    • 1.1. Введение. Конфронтационная модель
    • 1.2. Введение. Синергетическая модель
    • Беседа с Т. В. Черниговской о науках и искусствах
    • Урок 2.Что такое наука. Знание и Вера
    • 2.1. Характеристики научного знания
    • 2.2.Определение науки по В. Ф. Войно-Ясенецкому
    • Беседа с митрополитом Иларионом и Т. В. Черниговской о науке и религии
    Модуль 2 Особенности оптической науки. Искусство видеть (17.08.2022)
    • Урок 3.Особенности оптической науки. Свет и Зрение
    • 3.1.Оптика в системе классификации наук
    • 3.2.Трансформации оптики. Связи сквозь века
    • 3.3.От классической оптики к современной фотонике
    • 3.4.Нейроиконика — наука XXI века
    • Урок 4.Оптика и визуальные искусства
    • 4.1.Оптика и искусство. Исторические ракурсы
    • 4.2.Гипотеза Дэвида Хокни: за и против
    • 4.3.Оптика и искусство. Время перемен
    • 4.4.Оптика детей, поэтов и художников
    • Беседас В. Э. Марковой и Т. В. Черниговской о науке и искусстве
    Модуль 3. Глаз и мозг. У истоков интеллекта (24.08.2022)
    • Урок 5.Солнце, глаз и мозг
    • 5.1.Посланцы Солнца
    • 5.2.Свет как основа жизни
    • 5.3.Эволюция глаза
    • 5.4.Свойства человеческого глаза
    • Беседа с Ю. Е. Шелепиным об искусстве видеть и нейроиконике
    • Урок 6.Первая когнитивная революция
    • 6.1.Наскальная живопись
    • 6.2.От рисунков к символам
    • 6.3.Пригоризонтные обсерватории
    • 6.4.Мегалиты острова Мальта
    Модуль 4. Предыстория оптики. Архаика (31.08.2022)
    • Урок 7.Ориентация человека в пространстве и времени
    • 7.1.Астроархеология и сакральная геодезия
    • 7.2.Символы или инструменты?
    • 7.3.Прямое визирование. Путешествие Солнца
    • 7.4.Обратное визирование. Рождение гномоники
    Модуль 5. Оптические особенности древних храмовых комплексов (7.09.2022)
    • Урок 8.Оптические особенности древних храмовых комплексов
    • 8.1.Междуречье и Египет
    • 8.2.Оптические тайны лабиринта Минотавра
    • 8.3.Эгейская цивилизация
    • 8.4.Обсерватории Центральной Мексики
    • 8.5.Астроархеология народов майя
    • 8.6.«Место, где привязывали Солнце»
    Тэги

    Карьерная траектория на основе данных

    Получить консультацию