Войти
    Смотреть все результаты
    Поиск Избранное Корзина Войти
    Открыть подменюКатегории
    • Главная
    • Курс Философия для инженеров и исследователей | Маркетплейс онлайн образования Edwica

    Открытое образование

    Философия для инженеров и исследователей

    • Начальный уровень
    • Наставник: Нет
    • Сертификат: Есть
    • Формат: Online
    • Рассрочка: Нет
    • Язык: Русский
    • Осталось мест: не ограничено
    3 600 ₽/курс
    3 месяца
    Записаться
    Вы будете перенаправлены на сайт партнера.

    Философия для инженеров и исследователей

    Организатор курса: НИТУ МИСИС

    Онлайн-курс охватывает как классический, традиционный философский материал, так и представляет новые перспективные направления и/или подходы.  Курс призван формировать у обучающегося целостное и системное представление о философии.

    Курс является обязательной дисциплиной базовой части ФГОС, читаемый для всех инженерных и экономических направлений. Данный онлайн-курс является базовым для естественно-научного образования. Актуальность курса достигается за счет современного и систематического изложения основных концепций и видений проблем и направлений философии.

    Каждый раздел курса включает отдельный видеоурок с дискуссией и ответами на вопросы студентов, которые систематически поднимаются на очных лекциях.

    Подскажем какие навыки и где прокачать

    Узнать
    Программа обучения
    Раздел 1. Что такое философия, и зачем она нужна
    • Урок 1. Является ли философия наукой?
    • Урок 2. Любовь к мудрости и метафизические вопросы
    • Урок 3. Никогда не говори «никогда» и поиск несуществующего клада
    • Урок 4. Быть человеком, быть самим собой и быть счастливым
    • Урок 5. «Перезагрузка» сознания, или, чем отличается просветление и просвещение?
    • Урок 6. Философия как критическое мышление и «горе от ума»
    • Урок 7. Проблемы и тайны, или Философия как удивление
    • Урок 8. Философия как «отключение» привычки
    • Урок 9. «Заколдованный» человек, или Философия как «знающее незнание»
    • Урок 10. Философия и «философоведение»
    • Урок 11. Дискуссия по часто задаваемым вопросам
    Раздел 2. История философии западного мира
    • Урок 1. Античный мир
    • Урок 2. Средневековая философия
    • Урок 3. Философия в Новое время: континентальная и островная эмпиризм и рационализм
    • Урок 4. Немецкая классическая философия: от Канта до Маркса
    • Урок 5. Неклассический период европейской философии: от Шопенгауэра к Витгенштейну и Лакатосу. Торжество социальной философии
    • Урок 6. Дискуссия по часто задаваемым вопросам
    Раздел 3. История русской философии
    • Урок 1. Начала русского философствования
    • Урок 2. От Хомякова к Бердяеву и Сорокину
    • Урок 3. Философия в СССР: советская и антисоветская. «За чистоту марксизма»
    • Урок 4. Самосознание и самоидентификация России: Европейский или Азиатский путь
    • Урок 5. Современная русская философия: направления, проблемы, коллизии
    • Урок 6. Дискуссия по часто задаваемым вопросам
    Раздел 4. Избранные онтологические сюжеты, или «Основной вопрос философии», материализм и идеализм как мировоззренческие системы
    • Урок 1. Каковы основные разделы философского знания, и что такое онтология?
    • Урок 2.Что такое субстанция, и в чем заключается «основной вопрос философии»?
    • Урок 3. Материализм и идеализм как философские направления
    • Урок 4. Мировоззренческие спутники материализма
    • Урок 5. Мировоззренческие спутники идеализма
    • Урок 6. Что делать и на что надеяться? Или Пари Паскаля
    • Урок 7. Дискуссия по часто задаваемым вопросам
    Раздел 5. Развитие
    • Урок 1. Историческое развитие идеи развития
    • Урок 2. Хаос и порядок, упорядоченность и гармония
    • Урок 3. Метафизика и диалектика
    • Урок 4. Цикличность, круговорот, поступательность
    • Урок 5. Прогресс и регресс
    • Урок 6. Дискуссия по часто задаваемым вопросам
    Раздел 6. Сознание
    • Урок 1. Феномен сознания: определения, структура, психофизическая проблема
    • Урок 2. Мыслители прошлого о сознании
    • Урок 3. Современное натуралистическое объяснение сознания
    • Урок 4. Эволюционный подход. Возникновение сознания и язык
    • Урок 5. Информационно-кибернетический подход. Трудная проблема сознания
    • Урок 6. Дискуссия по часто задаваемым вопросам
    Раздел 7. Познание
    • Урок 1. Многообразие форм духовного освоения мира
    • Урок 2. Субъект и объект познания
    • Урок 3. Этапы и формы познания
    • Урок 4. Истина, ее разновидности и критерии проверки
    • Урок 5. Принципы правильного (логичного) мышления
    • Урок 6. Дискуссия по часто задаваемым вопросам
    Раздел 8. Научное познание
    • Урок 1. Специфика и принципы научного познания
    • Урок 2. Основные этапы развития науки
    • Урок 3. Уровни и виды познания
    • Урок 4. Методы научного познания
    • Урок 5. Научное прогнозирование
    • Урок 6. Дискуссия по часто задаваемым вопросам
    Раздел 9. Человек
    • Урок 1. Человек, его природные, психические и социальные составляющие
    • Урок 2. Индивид, человек, личность
    • Урок 3. Деятельность и творчество
    • Урок 4. Человек среди людей
    • Урок 5. Понятие свободы человека и особенности её реализации
    • Урок 6. Дискуссия по часто задаваемым вопросам
    Раздел 10. Общество. Часть 1
    • Урок 1. Общество и его признаки
    • Урок 2. Социальные институты
    • Урок 3. Социальная стратификация и мобильность
    • Урок 4. Социализация личности
    • Урок 5. Политическая идеология
    • Урок 6. Дискуссия по часто задаваемым вопросам
    Раздел 11. Общество. Часть 2
    • Урок 1. Философское понимание истории
    • Урок 2. Смысл истории в философии
    • Урок 3. Мировоззренческие модели исторического процесса
    • Урок 4. Закономерности в истории
    • Урок 5. Историческое время и историческое пространство
    • Урок 6. Дискуссия по часто задаваемым вопросам
    Раздел 12. Ценности
    • Урок 1. Ценность как способ освоения мира человеком
    • Урок 2. Моральные и нравственные ценности
    • Урок 3. Религиозные ценности
    • Урок 4. Научные ценности
    • Урок 5. Эстетические ценности
    • Урок 6. Дискуссия по часто задаваемым вопросам
    Раздел 13. Культура
    • Урок 1. Социальное бытие: культура и общество
    • Урок 2. Культура и цивилизация
    • Урок 3. Природа, общество, человек, ноосфера
    • Урок 4. Нормы и оценки в социуме
    • Урок 5. Регуляторы культуры
    • Урок 6. Дискуссия по часто задаваемым вопросам
    Раздел 14. Философия науки и техники
    • Урок 1. Формы бытия науки и техники
    • Урок 2. Научная революция и научный кризис
    • Урок 3. Специфика естественных, технических, гуманитарных, социальных и точных наук
    • Урок 4. Этические кодексы инженерных сообществ
    • Урок 5. Соотношение научно-технического и социального прогресса
    • Урок 6. Особенности современной научной картины мира
    • Урок 7. Этика науки и проблема ответственности ученого
    • Урок 8. Дискуссия по часто задаваемым вопросам
    Раздел 15. Философия о будущем
    • Урок 1. Будущее как объект философского анализа
    • Урок 2. Перспективы ноосферной цивилизации
    • Урок 3. Философские оценки трансгуманизма
    • Урок 4. Сценарии будущего: философский взгляд
    • Урок 5. Дискуссия по часто задаваемым вопросам
    Тэги

    Карьерная траектория на основе данных

    Получить консультацию