Проблематика социологической диагностики человеческого потенциала становится все более актуальной и востребованной в контексте современной геополитической ситуации, а также в усложняющихся турбулентных и кризисных глобальных условиях. Предлагаемый курс даёт базовые представления о генезисе концепции человеческого капитала и человеческого потенциала, методологических основах социологической диагностики, сферах ее применения и методах развития человеческого потенциала. В нем рассматриваются основные социально-экономические факторы формирования и развития человеческого потенциала, включая процессы модернизации производства, развития предпринимательской культуры, трансформации рынка труда, а также определяются глобальные и локальные детерминанты формирования человеческого капитала, анализируется амбивалентное влияние социальных сетей и процессов цифровизации на человеческий потенциал.

Целью курса является формирование представления у аудитории о методологических основах и методах социологической диагностики человеческого потенциала, понятийного аппарата этой сферы, оценки рискогенности цифровой среды для развития человеческого потенциала. 

Задачи курса: 

-      ознакомление с основными понятиями социологической диагностики; 

-      актуализация знаний о теоретических подходах и методологических основах исследования человеческого капитала и человеческого потенциала; 

-      формирование общего представления о контекстах и факторах развития человеческого капитала ичеловеческого потенциала;

-      выявление основных рисков для развития человеческого потенциала в цифровом обществе;

-      понимание алгоритма проведения социологического исследования для диагностики человеческого потенциала.