Истоки как современная комплексная программа дошкольного образования: концепция, целевые ориентиры, принципы, структура, условия реализации (16 ч.)

• Начальный уровень

Преподавание астрономии в соответствии с ФГОС СОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование развивающей предметно-пространственной образовательной среды в ДОО (16 ч.)

• Начальный уровень

Организация работы классного руководителя: внеурочные занятия Разговоры о важном (36 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС (для учителей иностранного языка) (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания физической культуры. Присваивается квалификация Учитель физической культуры (550 ч.)

• Начальный уровень

ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса на уроках физической культуры и ОБЖ (72 ч.)

• Начальный уровень

Китайский язык для детей (72 ч.)

• Начальный уровень

Социально-коммуникативное развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО

• Начальный уровень

Особенности организации предметно-пространственной развивающей среды по программе дошкольного образования От рождения до школы

• Начальный уровень

Федеральная рабочая программа по физика: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Инструктор по гигиеническому воспитанию (252 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России. Присваивается квалификация Учитель основ духовно-нравственной культуры народов России (550 ч.)

• Начальный уровень

Преподавание изобразительного и декоративно-прикладного искусства в условиях реализации ФГОС (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания английского и французского языка. Присваивается квалификация Учитель английского и французского языка (550 ч.)

• Начальный уровень

Коррекционная педагогика и специальная психология в условиях инклюзивного образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Мониторинг результатов освоения программы дошкольного образования От рождения до школы

• Начальный уровень

Особенности организации предметно-пространственной развивающей среды по программе дошкольного образования Детство (36 ч.)

• Начальный уровень

Практика инклюзивного дошкольного образования в современных условиях (72 ч.)

• Начальный уровень

Обновление содержания и методики преподавания предметной области Искусство в соответствии с требованиями обновленного ФГОС ООО (ИЗО, музыка, МХК) (72 ч.)

• Начальный уровень