Профессиональная компетенция современного классного руководителя в условиях обновленного ФГОС (72 ч.)

• Начальный уровень

Составление рабочей программы педагога-предметника и условия ее реализации в соответствии с требованиями ФГОС ООО (36 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность педагога ДО в условиях внедрения новой Федеральной образовательной программы дошкольного образования (36 ч.)

• Начальный уровень

Нетрадиционные формы оздоровления и физкультурной работы в дошкольной организации (72 ч.)

• Начальный уровень

Культуролог-аниматор. Присваивается квалификация Культуролог-аниматор (280 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Реализация образовательной программы для детей с тяжелыми нарушениями речи в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Создание современной модели здоровьесбережения обучающихся в общеобразовательных организациях (36 ч.)

• Начальный уровень

Использование игрового массажа и самомассажа как оздоровительного мероприятия для укрепления здоровья детей дошкольного возраста (36 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания технологии. Присваивается квалификация Учитель технологии (550 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация Учитель русского языка и литературы (252 ч.)

• Начальный уровень

ФГОС высшего образования: проектирование и организация учебного процесса (72 ч.)

• Начальный уровень

Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата на разных уровнях образования (72 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Федеральная рабочая программа по информатике: новые требования к преподаванию предмета на базовом и углубленном уровнях обучения в соответствии с ФОП ООО и СОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания биологии и химии. Присваивается квалификация Учитель биологии и химии (550 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование адаптированной ООП ДО для детей с нарушениями устной и письменной речи в условиях реализации ФГОС ДО (36 ч.)

• Начальный уровень

Инновационные процессы в дошкольной педагогике: практика успешной реализации ФГОС ДО (72ч.)

• Начальный уровень