Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС ДО и НОО. Присваивается квалификация Педагог предшкольной подготовки (252 ч.)

• Начальный уровень

Методическое сопровождение культурно-образовательных практик в событийном пространстве ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Современные формы психодиагностической и психопрофилактической работы в общеобразовательных организациях: психологическая карта обучающегося группы риска (144 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Управление конфликтами в образовательных организациях (36 ч.)

• Начальный уровень

Индивидуальная работа педагога со слабовидящими детьми (36 ч.)

• Начальный уровень

Современный менеджмент в системе образования на основе федеральных образовательных проектов (72 ч.)

• Начальный уровень

Психолого-педагогическая и информационно-просветительская поддержка семей в рамках реализации Федерального проекта Современные родители (72 ч.)

• Начальный уровень

ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса на уроках технологии (72 ч.)

• Начальный уровень

Технология проектирования метапредметных результатов учащихся основной школы в соответствии с ФГОС (72 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование и осуществление образовательной деятельности по предметам гуманитарного цикла (русский язык, литература, иностранный язык, история, обществознание) в условиях реализации ФГОС ООО третьего поколения (72 ч.)

• Начальный уровень

ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса на уроках математики (72 ч.)

• Начальный уровень

Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (22 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация Учитель начальных классов (550 ч.)

• Начальный уровень

Подготовка детей к обучению в школе с учетом требований ФГОС дошкольного образования и начального общего образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Государственно-общественное управление в дошкольных образовательных организациях (72 ч.)

• Начальный уровень

Использование элементов технологии Дары Фрёбеля в образовательном процессе ДОО как средства развития интеллектуальных и творческих способностей дошкольников (16 ч.)

• Начальный уровень

Внеклассная работа и дополнительное образование в контексте ФГОС ОО для обучающихся с ОВЗ (36 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование адаптированной ООП ДО для детей с нарушениями устной и письменной речи в условиях реализации ФГОС ДО (36 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование взаимодействия дошкольной организации с семьёй в рамках ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Развитие критического мышления у школьников (72 ч.)

• Начальный уровень