Модель национальной системы учительского роста (проект НСУР) и совершенствование профессионального стандарта Педагог (16 ч.)

• Начальный уровень

Внутренний аудит как способ независимой оценки эффективности управленческой деятельности руководителя (72 ч.)

• Начальный уровень

Система работы с одаренными детьми в соответствии с требованиями ФГОС НОО (16 ч.)

• Начальный уровень

Планирование деятельности воспитателя по программе дошкольного образования Радуга (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата, профилактики и коррекции нарушений развития (72 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Проектирование индивидуального образовательного маршрута дошкольников в контексте ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Механизмы реализации основной образовательной программы (воспитательный компонент) в условиях реализации ФГОС НОО (24 ч.)

• Начальный уровень

Инновационные направления в воспитании и обучении школьников в условиях реализации ФГОС (16 ч.)

• Начальный уровень

Практическая деятельность педагогов дошкольного образования по проектированию образовательной деятельности с применением STEАM-технологий (36 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания предметной области Черчение в условиях реализации ФГОС (72 ч.)

• Начальный уровень

Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО: дополнительное образование дошкольника в речевом развитии (72 ч.)

• Начальный уровень

ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса на уроках истории, обществознания и права (72 ч.)

• Начальный уровень

Нетрадиционные формы оздоровления и физкультурной работы в дошкольной организации (72 ч.)

• Начальный уровень

Федеральная рабочая программа по русскому языку: новые требования к преподаванию предмета на базовом и углубленном уровнях обучения в соответствии с ФОП ООО и СОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Современные методы оценки уровня подготовки детей к школе и планируемые результаты начального общего образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности (252 ч.)

• Начальный уровень

Психолого-педагогическая помощь обучающимся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития в их социальной адаптации и реабилитации (72 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Федеральная рабочая программа по литературе: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

• Начальный уровень

Организация образовательной деятельности воспитателей и специалистов ДОО в соответствии с ФОП ДО и обновлённым ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень