Педагогика и методика преподавания обществознания (520 ч.)

• Начальный уровень

Современные методики развития творческих способностей по изобразительному искусству в системе общего и дополнительного образования детей (72 ч.)

• Начальный уровень

Механизмы и технологии всестороннего воспитания дошкольника в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

ФГОС: организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе (16 ч.)

• Начальный уровень

Современные практики организации учебного процесса и психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ в системе среднего профессионального образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Правила и нормы использования средств защиты от коронавирусной болезни (COVID-19), гриппа, ОРВИ (16 ч.)

• Начальный уровень

Организация комплексной безопасности образовательной организации (72 ч.)

• Начальный уровень

Обновление содержания и требований к результатам освоения программ общего образования: федеральная рабочая программа по географии (36 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональные компетенции педагога инклюзивного образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Конструирование уроков, направленных на достижение образовательных результатов с позиций требований ФГОС на основе технологической карты (16 ч.)

• Начальный уровень

Преподавание права в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта Педагог (72 ч.)

• Начальный уровень

Управление конфликтами в образовательных организациях (36 ч.)

• Начальный уровень

Подготовка занятий по экологическому просвещению дошкольников (36 ч.)

• Начальный уровень

Федеральная рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП СОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Формирование читательской грамотности обучающихся как одна из приоритетных задач образования (36 ч.)

• Начальный уровень

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: содержание и технологии введения (72 ч.)

• Начальный уровень