Управление дошкольной образовательной организацией в условиях реализации ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО (36 ч.)

• Начальный уровень

Развитие критического мышления у школьников (72 ч.)

• Начальный уровень

Преподавание предметной области Основы духовно-нравственной культуры народов России (72 ч.)

• Начальный уровень

Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях реализации ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО (36 ч.)

• Начальный уровень

Ключевые компетенции классного руководителя по реализации курса внеурочных занятий Семьеведение (36 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания экономики. Присваивается квалификация Учитель экономики (550 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания физики и астрономии. Присваивается квалификация Учитель физики и астрономии (550 ч.)

• Начальный уровень

Менеджер по организации и предоставлению туристских услуг (280 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО: дополнительное образование дошкольника по формированию элементарных математических представлений (72 ч.)

• Начальный уровень

Преподавание учебных предметов Родной язык (русский) и Родная литература (русская) в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего общего образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания английского и немецкого языка. Присваивается квалификация Учитель английского и немецкого языка (550 ч.)

• Начальный уровень

Раннее и интенсивное обучение дошкольников грамоте: педагогическая система Н. А. Зайцева (36 ч.)

• Начальный уровень

Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в системе дополнительного образования детей и взрослых (16 ч.)

• Начальный уровень

Мониторинг образовательных и личностных достижений обучающихся в соответствии с планируемыми результатами основного общего образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Психолого-педагогическая характеристика моделей, методов и стилей воспитания дошкольников (72 ч.)

• Начальный уровень

Теория и методика внеурочной деятельности (36 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование образовательной среды в условиях реализации ФГОС НОО (воспитательный компонент) (16 ч.)

• Начальный уровень

Методическое сопровождение педагога дополнительного образования в условиях реализации ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

ФГОС ДО: развитие ребёнка в пространстве игры (16 ч.)

• Начальный уровень

Моделирование единого образовательного пространства для детей с ограниченными возможностями здоровья (72 ч.)

• Начальный уровень