Правовое регулирование деятельности садоводческих некоммерческих товариществ (36 ч.)

• Начальный уровень

Комплексный подход к оценке результатов образования. Диагностика и мониторинг в ДОО (16 ч.)

• Начальный уровень

Коррекционно-педагогическая деятельность: учитель-дефектолог. Работа с обучающимися с нарушениями зрения. Присваивается квалификация Учитель-дефектолог (профиль: нарушения зрения) (520 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Психолого-педагогическое сопровождение развития дошкольника как методологическая основа ФГОС ДО (16 ч.)

• Начальный уровень

Технологии организации и сопровождения исследовательской, проектной и олимпиадной деятельности школьников (72 ч.)

• Начальный уровень

Всероссийские проверочные работы как механизм мониторинга качества образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Мониторинг и управление качеством образования в организации среднего профессионального образования в соответствии с ФГОС и профессиональными стандартами (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагог-воспитатель группы продленного дня. Присваивается квалификация Педагог-воспитатель (550 ч.)

• Начальный уровень

ФГОС ОО для обучающихся с ОВЗ: организация и содержание образовательного процесса

• Начальный уровень

Организация работы с обучающимися и их семьями по профилактике экстремизма и агрессии в подростковой и молодежной среде (72 ч.)

• Начальный уровень

ФГОС ДО: современные психолого-педагогические аспекты развития творческих способностей и одаренности (16 ч.)

• Начальный уровень

Федеральная рабочая программа по музыке: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО (36 ч.)

• Начальный уровень

Информационно-коммуникационные технологии как эффективные инструменты управления школой (36 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания истории и обществознания. Присваивается квалификация Учитель истории и обществознания (252 ч.)

• Начальный уровень

Использование элементов технологии Дары Фрёбеля в образовательном процессе ДОО как средства развития интеллектуальных и творческих способностей дошкольников (16 ч.)

• Начальный уровень

Осуществление федерального государственного надзора в сфере дошкольного образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Игротерапия как здоровьесберегающая технология и средство развития познавательных и коммуникативных способностей детей дошкольного возраста (16 ч.)

• Начальный уровень

Преподавание изобразительного и декоративно-прикладного искусства в условиях реализации ФГОС (72 ч.)

• Начальный уровень

Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС ДО и НОО. Присваивается квалификация Педагог предшкольной подготовки (252 ч.)

• Начальный уровень

Организация проектной и исследовательской деятельности школьников в процессе формирования УУД. ФГОС (72 ч.)

• Начальный уровень