Uchmet

Международный вебинар Методические и теоретические основы, принципы и требования к организации инклюзивного обучения обучающихся с задержкой психического развития

300 ₽

Записаться

Вы будете перенаправлены на сайт партнера.

Темы

Формы и методы работы с обучающимися, имеющими задержку психического развития.
Принципы коррекционно-педагогической работы с учащимися, имеющими ЗПР.
Рекомендации по коррекции недостатков мышления учащихся с ЗПР.
Рекомендации по развитию внимания учащихся с ЗПР.
Система специальных образовательных условий в образовательной организации для детей с ЗПР.
Методы и способы обучения детей с ЗПР при реализации инклюзивной модели образования.
Специфика обучения детей с ЗПР математике.
Обучение детей чтению детей с ЗПР.
Обучение русскому языку детей с ЗПР.
Активные методы обучения детей с ЗПР.
Формы организации нетрадиционного урока для обучающихся с ЗПР.

Тэги

Лободина Наталья

Лободина Наталья Викторовна Учитель начальных классов высшей квалификационной категории, старший методист Муниципального общеобразовательного учреждения "Средняя школа №103 Советского района Волгограда"; Почетный работник общего образования Российской Федерации; победитель районного конкурса "Учитель года - 2009"; победитель конкурсного отбора лучших учителей МОУ г. Волгограда (2011 г.); победитель конкурсного отбора «Лучшие учителя России» на получение гранта Президента РФ (2014 г.); руководитель районного методического объединения учителей начальных классов. Специализация: дошкольное воспитание, начальное образование Мероприятия автора: